martes, 10 de febrero de 2015

EL GALLO QUE NO SABÍA CANTAR

EL GALLO QUE NO SABÍA CANTAR


  • Tras su lectura planteamos las siguientes preguntas de comprensión: ¿qué animales viven en una granja?, ¿aparecen todos en el cuento?, ¿creéis que el gallo estaba contento al principio del cuento?, ¿y al final?

  • Elaboración de las marionetas de dedos de los personajes del cuento.





  • Dramatización del cuento a partir de dichas marionetas.


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